为帮助2025级新生更好地适应大学生活，感受爱、感受归属感，彼此接纳，倾听彼此心声。9月11日，数字商务学院在北苑操场组织了一场“新集体 新认识 新成长2025级新生适应团辅活动

活动开始前，数字商务学院党总支副书记李可书记和孔维明孔老师对25级新生进行演讲，刚入校园的新生们尚处适应阶段，本次活动正是为了帮大家快速熟悉彼此，希望同学们积极参与游戏，在互动中打破陌生感，逐步凝聚班级向心力

抢板凳游戏环节充分体现师生互动性。数字商务学院指导老师主动参与，与新生共同围圈配合音乐完成游戏，过程中师生协作互动，现场氛围热烈有序，有效增进了师生间的亲近感，助力新生快速融入集体

猜拳泼水：

猜拳泼水：通过猜拳定输赢，赢者轻洒水花，输者笑着躲避，水花飞溅间满是欢笑声，不仅打破了同学间的陌生感，更让集体互动的氛围愈发浓厚

扑克牌传面粉：让团辅现场充满欢乐。同学们分组接力，用扑克牌小心翼翼托举面粉传递，偶尔的“撒粉”让大家脸上沾着面粉相视而笑，在默契配合与趣味互动中，彼此距离快速拉近

击鼓传球：彩球在人群中不断流转，每一次传递都带着期待，骤停时的小任务让大家放下拘谨，在轻松的互动中加深了解，为集体氛围增添了更多活力

拔河：两队同学分列绳索两侧，随着口令一同发力，每个人都卯足劲向后拉，现场助威声震耳欲聋。这场充满力量的较量，不仅让大家感受到团队协作的意义，更让集体凝聚力在互动中快速升温

活动尾声，大家纷纷打开手电筒，围成一圈。随着熟悉的旋律响起，歌声在夜空中回荡，手电筒的光束交织成温暖的星河。伴着歌声落下，这一天充满欢声笑语的时光也圆满落幕，留下了难忘的集体回忆

新生面对陌生环境与人际，易有疏离感，需助力快速适应。新集体成员缺乏互动，未形成凝聚力与归属感，影响后续协作。新学期是成员提升社交、明确集体角色的关键期，需搭建互动成长平台

帮助成员快速熟悉彼此，打破陌生感，建立初步集体归属感。引导成员认识集体意义，明确个人与集体关联，培养团队意识。鼓励成员展现自我、增强自信，为后续集体生活奠定基础，打造数字商务学院心理健康教育品牌标签